现在大学里气冲牛斗的人不少，不过仔细想想，实际上里面又可以分出好几种。

一类牛人是党政领导。

实际上高校的产业化最显著的表现正是在于管理层。校产现在动辄几个亿，管理者的身份地位自然也就牛气。而且现在时兴的是管理科学，样样要有数据、档案、表册，高校的管理不可避免的公司化，教师当然也职员化，教学也就“生产化”“流水线化”。牛人都挟“现代管理”理念，教师都是一线生产工人，自然不停得考核、奖惩。

和1980年代的“双肩挑”干部不太一样，现在不是先挑教师这一肩、然后再挑行政这一肩；而大多是先挑干部这一肩——很多是来自庞大的学生管理队伍，然后再在职读硕读博、讲师教授博导一个不能少，终于成为爽肩压担的牛人。

二类牛人是学术权威。

一个学科只有一个或区区两三个“带头人”，不是国内礼聘、就是隆重海归，擅长申报各类项目、奖励。平时手中经费少则几十万，多则上千万，不科学管理如何应付？项目组自然也就公司化，手下的博士硕士也就民工化，不来主动投靠的同事们也就边缘化。权威一般都轻易不说话，一说话就一定要实行，“不行也要行”！因为权威们从事的工作绝对是国计民生的大事，研究的水平绝对是与国际接轨。据说有的社会科学权威年过半百，已是著作等身高（毫无夸张成分，百部专著叠起绝对超过身高）。权威几乎没有不懂的领域，所以到处给人做鉴定，写评语，决定是否批准学术点。远方学校，望尘而拜。牛，真牛！

三类牛人是大款牛人。

就是开好车、住好屋、穿名牌、戴名表的成功人士。这里面又要分两大类。

一类是早已在学校外经营成功，但舍不得离开学校，喜欢教书，因此可说是“大款兼教授”。10年前俺的一个同事资助单位同事开一学术会议。只见专职司机来接与会，到太湖边宾馆，服务员见这位同事毕恭毕敬的叫“某总”，同事们才知道他已下海久矣！此地也是其公司下属。平时上课，车停校外，走路到教室。很少有学生知道他大款身份。

一类是先依托学校而后成为大款的，可以说是“教授兼大款”。一般都要依托本身从事的专业特色，竭尽服务社会的宗旨，比如企业管理、财务咨询、法律服务等等。平时风尘扑扑于各类公司机构，偶尔学校一见。实践联系理论，到处报告讲座，人头攒动。

四类牛人是课堂牛人。

其中很多人学术搞过一点，就是数量还达不到考核标准，质量尚达不到评奖水平。不过热中上课，平时课堂上善于调动学生兴奋点，直言心思，不随大流，开课场场爆满，被学生口碑为牛人的。

学校亦一社会，除了第一类牛人是以权力而牛，这个俺无此野心，以下几种牛人俺都很神往的。有各类牛人而不是一院的冬烘先生，此非大学之谓乎？